TRF da 5ª Região prepara realização de novos concursos. Segue link da matéria completa no "correioweb.com.br"
TRF da 5ª Região prepara realização de dois novos concursos - Concursos
quinta-feira, 24 de agosto de 2017
TRT/CE - EDITAL PUBLICADO!
Foi
publicado no Diário Oficial da União desta quinta-feira, 24 de agosto, o edital
do concurso público do Tribunal Regional do Trabalho da 7º
Região (TRT/CE).
O
certame será organizado pelo Cespe/Cebraspe e oferece oportunidades
para os cargos de Técnico – nível médio,
e Analista
– nível superior.
As
inscrições podem ser realizadas no período de 28 de agosto a 13 de setembro,
no endereço eletrônico do
Cespe (www.cespe.unb.br). O valor da taxa é de R$ 80,00 para os
cargos de Analista e R$
65,00 para Técnico.
Várias áreas
estão abrangidas: judiciária, administrativa, contabilidade, medicina,
odontologia, informática, entre outros. As remunerações
são de R$ 10.461,89 para analista e R$ 6.376,41. Vale lembrar que havia um
aumento de salário previsto para janeiro de 2018, mas com as recentes ações do Governo Federal objetivando adiamento do pagamento, há uma insegurança nesse
quesito.
A prova está marcada para 22/10/2017.
segunda-feira, 14 de agosto de 2017
PUBLICADO EDITAL DO CONCURSO PARA PETROBRAS!
PETROBRAS 2017 – EDITAL PUBLICADO!
Foi publicado
nesta segunda-feira (14 de agosto de 2017) o edital do concurso da Petrobras. A seleção é
destinada ao preenchimento de 159 vagas
(ainda há 795 vagas reserva - são aquelas
que não oferecem nenhuma garantia de chamada!) para cargos de níveis médio,
técnico e superior, com lotação em vários estados do país, principalmente os do
litoral, como Rio de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Norte, entre outros.
As vagas para o nível médio são as
seguintes: técnico de enfermagem do trabalho júnior (1 vaga + 5 CR), técnico de
inspeção de equipamentos e instalações júnior (12 + 60 CR), técnico de
manutenção júnior nas áreas de caldeiraria (1 + 5 CR), elétrica (15 + 75 CR),
instrumentação (6 + 30 CR) e mecânica (22 + 110 CR), técnico de operação júnior
(78 + 390 CR) e técnico de segurança júnior (20 + 100 CR). Já os salários iniciais variam de R$ 2.179,85
e R$ 2.626,73, com garantia de remuneração
mínima entre R$ 3.681,63 e R$ 4.436,38.
Também tem vaga
para médico, mais precisamente para
o posto de médico do trabalho júnior (4 + 20 CR). O vencimento básico é de R$
5.749,30, com garantia de remuneração mínima de R$ 9.786,14.
Como de costume, o
concurso será organizado pela Cesgranrio. As inscrições deverão ser realizadas exclusivamente pela internet,
através do endereço eletrônico www.cesgranrio.org.br, entre os dias 15 de agosto e 4 de setembro.
E a inscrição varia entre R$ 47 para
nível médio/técnico e R$ 67 para formação superior.
O concurso será
constituído de uma única etapa:
prova objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, sendo composta por
questões de múltipla escolha abrangendo as disciplinas
de língua portuguesa, matemática, língua inglesa e/ou conhecimentos
específicos.
A avaliação será aplicada nas cidades de Natal/RN,
Maceió/AL, Aracaju/SE, Manaus/AM, Rio de Janeiro/RJ, Vitória/ES, Macaé/RJ e
Santos/SP na data prevista de 1° de outubro, em locais e horários a serem
divulgados, oportunamente, no site da Fundação Cesgranrio.
Em 14/8/2017
quinta-feira, 10 de agosto de 2017
CONCURSO TST 2017 - EDITAL PUBLICADO!
Foi publicado hoje (10/8/17), no Diário Oficial da União, o edital para o concurso do Tribunal Superior do Trabalho, com sede em Brasília.
Segue uma geral com as principais informações do certame:
- banca organizadora: Fundação Carlos Chagas
- cargos: analista judiciário (superior) e técnico judiciário (médio)
- vagas: 52 para preenchimento imediato (ainda tem o cadastro reserva)
- remuneração: R$ 13 mil para analista e R$ 8 mil para técnico (valores aproximados)
- inscrições: ocorrem entre 17/8 e 22/9 de 2017
- taxa de inscrição: R$ 120 para analista e R$ 80 para técnico
- previsão da prova: 19/11/2017
Obs. 1: algumas áreas, como taquigrafia e segurança, contarão com provas práticas.
Obs. 2: todas as áreas terão redação.
Obs. 3: não haverá prova prática de digitação (tal ocorreu no certame de 2012).
Um detalhe chama a atenção: a quantidade de matéria tratando pessoas com deficiência: 1 (uma) resolução, 7 (sete) leis e 3 (três) decretos, além, é claro, da parte relativa à Constituição Federal. Já eram esperadas as presenças da Lei 13.146/2015 e da Resolução do CNJ 230/2016. O resto vem para assustar (e estudar...). São as novas tendências, pelo menos para os tribunais.
Em 10/8/2017
segunda-feira, 7 de agosto de 2017
Gestão de Pessoas - questões de concurso gabaritadas e comentadas
Seguem alguns
exercícios de GESTÃODE PESSOAS gabaritados e comentados. Tal campo envolve tópicos
como: eficácia, eficiência, staff, atividade meio, desafios, competências
profissionais, políticas e práticas na gestão de pessoas.
(Cespe – ICMBIO 2014)
Enquanto o
conceito de eficiência está
relacionado aos métodos, processos e rotinas de trabalho, normas de ação e
regulamentos, a eficácia se refere
aos fins, isto é, aos objetivos pretendidos pela organização.
Eficiência é a otimização dos recursos para a obtenção
dos resultados esperados pelas organizações. Há a preocupação com o “como se
faz”. Relaciona-se aos métodos, processos e rotinas de trabalho, normas de ação
e regulamentos.
Já eficácia ocorre a relação entre os objetivos
alcançados e os resultados pretendidos. Preocupa-se com “o que”, e não com o
“como”. Tem de fazer e ponto final. Refere-se aos fins, aos objetivos.
Gabarito: certo.
(Cespe
– Suframa – 2014)
A gestão de pessoas é função exclusiva dos
profissionais da unidade de recursos humanos, os quais são também responsáveis
pelo planejamento, implantação e avaliação de práticas de movimentação,
desenvolvimento e valorização de pessoas.
A Gestão
de pessoas é atividade de linha. Quem pratica a gestão de pessoas são os gestores
de pessoas. Tal área serve para auxiliar tecnicamente os gestores. É uma função
de staff. Auxilia as outras áreas a gerir pessoas.
Gabarito:
errado.
(Cespe
– Suframa – 2014)
A gestão de pessoas tem como função
estratégica alinhar objetivos organizacionais e individuais por meio de
políticas e práticas de administração de recursos humanos.
A
gestão de pessoas é esse conjunto de políticas e práticas que permitem conciliar
os objetivos da organização e os das pessoas de forma que ambos possam ser realizados.
Portanto, essa é uma função estratégica da área.
Gabarito:
correto
(Cespe
– PF – 2014)
Entrevistas de seleção, avaliação de
desempenho, ações de desenvolvimento, análise de cargos e plano de carreira são
exemplos de ferramentas de gestão de pessoas aplicadas diretamente sobre as
pessoas.
As
técnicas de gestão de pessoas podem ser aplicadas diretamente ou indiretamente.
Diretamente: recrutamento, entrevista, seleção, integração,
avaliação de desempenho, treinamento e desenvolvimento de pessoal.
Indiretamente: envolvem cargos (análise e descrição de cargos,
avaliação e classificação de cargos, higiene e segurança) e planos (planejamento
de RH, banco de dados, benefícios sociais, carreiras, administração de
salários, entre outros).
Gabarito:
correto
(ESAF
– STN – 2013)
A Gestão de Pessoas envolve e integra seis
processos organizacionais vinculados entre si e utilizados de forma sistêmica.
O processo de aplicar pessoas está relacionado a:
a) remuneração, sistemas de informações
gerenciais e seleção.
b) desenho de cargos e avaliação de
desempenho.
c) disciplina, treinamento e remuneração.
d) recrutamento e treinamento.
e) mudanças e comunicações.
O
processo de aplicar pessoas irá determinar os requisitos básicos das atividades
das pessoas na organização, para orientá-las e acompanhar seus desempenhos.
.Envolve ações que determinam os requisitos básicos dos recursos humanos para
desempenhar suas tarefas, quais sejam: os critérios de planejamento, alocação e
movimentação interna de pessoas, e os critérios de avaliação do desempenho
dessas pessoas na execução de suas tarefas.
Logo,
a alternativa correta é letra “b”.
(FCC
– TRT 24 – 2011)
O modelo de gestão de pessoas é a maneira
pela qual a empresa se organiza para gerenciar e orientar o comportamento
humano no trabalho, sendo composto por processos e práticas, que são
classificados quanto a sua natureza, objetivos e parâmetros em três categorias:
movimentação, desenvolvimento e valorização. As práticas de capacitação,
carreira e desempenho das pessoas estão vinculadas
a) à categoria movimentação .
b) à categoria desenvolvimento.
c) à categoria valorização.
d) às categorias movimentação e
valorização.
e) às categorias desenvolvimento e
valorização.
Dutra
agrupa os macroprocessos de gestão de pessoas em: a) movimentação, que inclui
captação, internalização, transferências, promoções, expatriação e recolocação;
b) desenvolvimento, que inclui capacitação, carreira e desempenho; e c)
valorização, que inclui remuneração, premiação, serviços e facilidades.
Logo,
a resposta é a letra “b”.
(TRT-18 - 2013 - FCC)
[Chiavenato] Para que as
organizações públicas ou privadas consigam acompanhar as constantes mudanças e
evolução do mundo moderno, elas precisam equiparar talentos e competências. O
autor afirma, ainda, que a excelência na prestação de serviços públicos ou
privados não depende apenas de agregar, aplicar, recompensar, desenvolver,
manter e monitorar pessoas, mas depende também, principalmente, de
a) gerir competência e alcançar resultados
significativos por meio delas.
b) solucionar pesquisa e consultoria de
recursos humanos.
c) elaborar programas de recursos humanos.
d) acompanhar e monitorar pessoas .
e)
criar condições ambientais e psicológicas favoráveis.
Gerir
as competências é fundamental para se ter uma gestão estratégica confiável e
eficaz atualmente.
Alternativa correta: letra “a”
Fontes:
Chiavenato, Duran, Dutra, Rennó e Max.
terça-feira, 25 de julho de 2017
Escolhida a banca que irá organizar o concurso do TRF5
T R F - 5
O Tribunal Regional Federal da 5ª Região - TRF5 irá realizar novo concurso público. A banca escolhida foi o Cebraspe (antigo Cespe). O acerto ocorreu no final do mês de junho deste ano (2017). O TRF5 tem jurisdição nos estados de Alagoas, Ceará, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Sergipe.
O número de vagas e os cargos (analistas e técnicos judiciários) ainda não foram divulgados. O último concurso do TRF 5 para os cargos supracitados foi organizado pela Fundação Carlos Chagas - FCC em 2012. À época, o certame foi realizado para a formação do cadastro reserva, com provas objetivas e prática para alguns setores.
Embora em relação a vários setores do poder público os tribunais não estejam pagando tão bem quanto os outros (leia-se, Poder Legislativo, Receita, Polícia Federal, etc) e o servidor público venha enfrentando uma batalha diária contra vários setores da sociedade que o desacreditem, tal certame não deixa de ser uma boa oportunidade de se buscar uma ocupação laboral com razoável margem de renda (isso, em relação a outros setores, como o Executivo local e a informalidade). Vale lembrar a crise atual pela qual passa o Brasil e vários setores privados. Logo, muitos abraçarão com unhas e dentes a oportunidade.
A peleja final (o concurso) deve ocorrer até o final do ano de 2017.
Boa sorte aos concursandos.
Admconcursos.
quinta-feira, 13 de julho de 2017
Teorias da Motivação - Questões de Concurso da banca FCC
Eis algumas questões envolvendo teorias da motivação retiradas da Fundação Carlos Chagas, banca responsável por vários concursos envolvendo tribunais, administração pública e outras.
Divirtam-se!
Divirtam-se!
Questão
1 (FCC – PGE/MT – 2016)
Uma das classificações das teorias
sobre motivação divide as abordagens em “de conteúdo” e “de processo”. Nesse
cenário, a Teoria Bifatorial, preconizada por Herzberg, caracteriza-se como
a) de conteúdo, estática e prescritiva das ações
a serem adotadas para induzir a motivação nos indivíduos.
b) de processo, abordando a forma como se
desencadeia a motivação, sem indicar os fatores motivacionais propriamente
ditos.
c) mista, com elementos descritivos e
prescritivos, sendo aplicada em ambientes instáveis.
d) de conteúdo, apontando fatores que causam
insatisfação, chamados higiênicos, e os que produzem sentimentos positivos, de
motivação.
e) de processo, indicando as ações capazes de
induzir a motivação nos indivíduos.
Resposta
Letra
“b”
A Teoria Bifatorial,
ou de 2 Fatores, desenvolvida por Frederick Herzberg, está classificada como
teoria de conteúdo. Tal teoria descreve o que motiva o homem, quais os motivos
que o levam a agir de uma dada maneira. Diferente das teorias de processo, que
explicam como acontece a motivação.
Pela explicação do
parágrafo anterior, sobrou-nos as alternativas “a” e “d”. A teoria bifatorial
parte da relação homem-trabalho, com dois fatores influenciando o comportamento
humano: os higiênicos, com aspectos que cercam o trabalho; e os motivacionais,
ligados a aspectos do conteúdo do trabalho e da natureza da tarefa.
Os fatores
higiênicos, se atendidos, não levam o indivíduo à satisfação, mas se não
atendidos, levam à insatisfação das pessoas que ali trabalham. Os fatores motivacionais,
por sua vez, se atendidos, levam à satisfação da pessoa. Já o não atendimento
não leva à insatisfação, mas à falta de entusiasmo, à apatia, entre outras.
Não há previsão de
estatística na Teoria Bifatorial.
Logo, a alternativa “d” é a correta.
(Fonte: Cristiana Duran, Gestão de Pessoas, Juspodium)
Questão
2 (FCC – Prefeitura de Teresina- 2016)
O chefe de uma repartição pública
está preocupado com o comportamento dos servidores em situação de trabalho, de
como eles se sentem em relação à organização e ao cargo ocupado, tal receio
remete à “teoria dos dois fatores”, formulada por Herzberg. De acordo com esta
teoria, NÃO é considerado um fator higiênico:
a) Salário.
b) Condições de trabalho.
c) Responsabilidade.
d) Benefícios e serviços sociais.
e) Relações com o supervisor.
Resposta
Letra
“c”
Duran apresenta os
seguintes exemplos:
São fatores
higiênicos: supervisão do chefe,
salário, relação com os colegas, políticas de administração de pessoal,
condições físicas e segurança no trabalho, etc.
São fatores motivacionais: natureza das tarefas,
exercício da responsabilidade, possibilidade de crescimento, orgulho e
sentimento de prestígio decorrentes da profissão, reconhecimento, sentido de
realização.
Questão
3 (FCC – Copergás/PE – 2016)
Os denominados fatores motivacionais
podem ser classificados, de acordo com a Teoria Bifatorial, desenvolvida por
Herzberg, em
a) punição e recompensa.
b) fatores de higiene (extrínsecos) e fatores de
motivação (intrínsecos).
c) financeiros e sociais.
d) reforço positivo e desestímulo a práticas
indesejadas.
e) compensação (fator de indução) e
reconhecimento (fator de reforço).
Resposta
Letra
“b”
Herzberg dividiu
a motivação em dois fatores: motivacionais e higiênicos. Diferentemente de
Maslow, que estudou a satisfação das necessidades das pessoas em diversos
campos de sua vida, Herzberg procurou estudar o comportamento e a motivação das
pessoas dentro das empresas, especificamente.
Nesta teoria, os
fatores higiênicos são aqueles necessários para evitar que o funcionário fique
insatisfeito em seu trabalho, porém, eles não são capazes de fazer com que ele
se sinta completamente satisfeito. Para Herzberg, o oposto de satisfação não é
insatisfação, mas nenhuma satisfação. Bem como o oposto de insatisfação não é a
satisfação, mas sim nenhuma satisfação.
No fator
higiênico, a ausência desmotiva, mas a presença não é elemento motivador.
Questão
4 (FCC – TRF da 3ª Região – 2017)
Considere que, em uma abordagem
acerca da motivação verificada em determinado ambiente de trabalho, um dos
aspectos considerados sejam os denominados fatores de higiene. Referida
abordagem diz respeito à Teoria
a) Bifatorial, preconizada por Herzberg, na qual
tais fatores são insatisfacentes, ou seja, previnem a insatisfação.
b) X e Y, de Macgregor, que sustenta a concepção
negativa da natureza humana, segundo a qual o homem precisa ser forçado a
trabalhar.
c) da Hierarquia das Necessidades Humanas,
criada por Maslow, que aloca tais fatores no topo da pirâmide.
d) ERC, defendida por Clayton Alderfer, fundada
no reforço positivo e negativo dos comportamentos padrão.
e) das Necessidades Adquiridas, defendida por
Mcclelland, na qual o principal fator a ser considerado é a recompensa
envolvida em determinada ação.
Resposta
Letra
“a”
Os fatores de
higiene são adotados na Teoria Bifatorial, de Frederick Herzberg. Segundo o
ator, tais fatores são extrínsecos e insatisfacientes, ou seja, os que previnem
a insatisfação. São necessários para evitar a insatisfação no ambiente de
trabalho, mas, por outro lado, não são suficientes para provocar satisfação.
Desta forma, para motivar um funcionário, não fasta que os fatores de insatisfação
estejam ausentes, pelo contrário, os fatores de satisfação devem estar bem
presentes.
Já os fatores de
motivação, por sua vez, são os fatores intrínsecos, associados a sentimentos
positivos e estão relacionados com o
cargo.
(Fonte: Ribas e
Salim, Gestão de Pessoas para Concursos, Alumnus)
Vamos a uma rápida
explanação sobre as outras alternativas:
Letra “b” –
MacGregor trata da Teoria X e Y, que diz que a na “X” o ser humano é preguiçoso
e na “Y” ele gosta de trabalhar.
Letra “c” – Abraham
Maslow, pai da Teoria da Hierarquia das Necessidades - THN, elenca tal em cinco
degraus, quais sejam: fisiológicas, de segurança, sociais, estima e
autorrealização.
Letra “d” – Clayton
Aldefer, pai da Teoria ERC, adapta a THN em 3 variantes: existência,
relacionamento e crescimento.
Letra “e” – McClelland e Atkinson, desenvolvedor da
Teoria das Necessidades Adquiridas (também chamada de motivação pelo
medo/êxito), destaca três motivos que orientam o comportamento humano:
realização (ou sucesso), afiliação e poder.
Questão
5 (FCC – TRF da 3ª Região – 2016)
Segundo alguns autores, a motivação
individual aumenta e os resultados melhoram quando são dadas às pessoas
oportunidades de participar com maior envolvimento e poder decisório no seu
trabalho e nas metas a elas pertinentes. Este raciocínio é a base da prática
administrativa conhecida como
a) gatekeeping.
b) empowerment.
c) descentralização.
d) reengenharia.
e) contingenciamento.
Resposta
Letra "b"
Idalberto Chiavenatto, citando kanter, se manifesta a respeito do tema:
(...) o empowerment busca captar a energia, o esforço e a criatividade de todos os membros da empresa e canalizá-las para os objetivos organizacionais. De acordo com Kanter, existem nove princípios para o empowerment funcional:
Resposta
Letra "b"
Idalberto Chiavenatto, citando kanter, se manifesta a respeito do tema:
(...) o empowerment busca captar a energia, o esforço e a criatividade de todos os membros da empresa e canalizá-las para os objetivos organizacionais. De acordo com Kanter, existem nove princípios para o empowerment funcional:
1)
Dar às pessoas um trabalho em que elas se sintam importantes.
2)
Dar às pessoas plena autoridade e responsabilidade, independência e autonomia
em suas tarefas e recursos.
3)
Permitir que as pessoas tomem decisões a respeito de seu trabalho.
5)
Construir relacionamentos entre as pessoas, ligando-as com pessoas mais
importantes e apoiando-as através de líderes e impulsionadores.
6)
Mover a informação em todos os níveis. Informação é poder e habilita as pessoas
a pensar e a agir melhor.
7)
Pedir a opinião das pessoas a respeito dos assuntos de trabalho. Fazer com que
elas se sintam donas dos processos de trabalho. Fazer com que elas tenham orgulho
de pertencer à organização.
8)
Acentuar a colaboração e o espírito de equipe. Empoderar pessoas é empoderar
equipes.
9)
Ajudar as pessoas empoderadas a empoderar as demais.
(Fonte: Idalberto Chiavenatto, Gestão de Pessoas: e o
novo papel dos recursos humanos nas organizações, Ed. Campus)
Questão
6 (FCC – DPE/RR – 2015)
Considere que determinada
organização pretenda incrementar os fatores motivacionais de sua equipe,
utilizando, como base, a Teoria Bifatorial desenvolvida por Herzberg. Nesse
contexto, a elevação do salário dos seus colaboradores constituiria um
fator
a) extrínseco, gerador de satisfação pelo
reconhecimento da importância relativa do trabalho.
b) de motivação, associado a sentimentos
positivos relacionados ao cargo.
c) intrínseco, ligado à autorrealização e
crescimento profissional.
d) de higiene, que previne a insatisfação, mas
não é considerado um fator de motivação.
e) endógeno, associado à satisfação de
necessidades sociais.
Resposta
Letra
“d”
Duran cita os
seguintes exemplos:
São fatores
higiênicos (insatisfacientes, extrínsecos):
supervisão do chefe, salário,
relação com os colegas, políticas de administração de pessoal, condições
físicas e segurança no trabalho, etc.
São fatores
motivacionais (satisfacientes, intrínsecos): natureza das tarefas, exercício da
responsabilidade, possibilidade de crescimento, orgulho e sentimento de
prestígio decorrentes da profissão, reconhecimento, sentido de realização.
(Cristiana Duran,
Gestão de Pessoas, Juspodium)
Em relação aos fatores higiênicos, a ausência desmotiva,
mas a presença não é elemento motivador.
E quanto aos fatores motivacionais, a presença produz motivação,
enquanto a ausência não produz satisfação.
Questão
7 (FCC – TRE/AP – 2015)
As cinco necessidades básicas de
Maslow foram substituídas por Alderfer em sua teoria da motivação, por três
necessidades a saber: necessidades de existência, relacionamento e
a) credibilidade.
b) confiança.
c) consciência do eu.
d) consciência do outro.
e) crescimento.
Resposta
Letra
“e”
Abraham Maslow
desenvolveu a Teoria da Hierarquia das Necessidades lá pelos anos 40 do século
passado, segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas
em níveis, numa hierarquia de importância e de influência, sendo dividida em
cinco degraus. São as seguintes as
necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, estima e autorrealização.
Anos mais tarde
(mais precisamente em 1969), Clayton Alderfer desenvolveu a Teoria ERC (ou ERG,
em inglês), podendo ser considerada como uma revisão da THN de Maslow. Ele pegou os degraus de Maslow e os condensou
em três variantes: existência, relacionamento e crescimento.
Logo, a resposta é
a letra “e”
Questão
8 (FCC – TRE/SE – 2015)
Para criar satisfação e motivação,
uma organização pode atribuir ao indivíduo trabalhos estimulantes,
responsabilidades e possibilidades de ascensão na carreira. Tais ações são
capazes de motivar e orientar o comportamento positivo dos funcionários no
trabalho por atender
a) às necessidades humanas de igualdade,
relacionadas às recompensas justas pelos esforços desempenhados.
b) aos fatores motivacionais extrínsecos,
relativos ao ambiente e condições de trabalho.
c) às necessidades humanas sociais, relativas à
vida associativa do funcionário.
d) aos fatores motivacionais intrínsecos,
relacionados ao conteúdo próprio do cargo.
e) às necessidades humanas de existência,
relacionadas à segurança e à estabilidade profissional.
Resposta
Letra
“d”
Aborda-se nessa
questão a Teoria Bifatorial, de Herzberg, com foco nos fatores motivacionais.
Para Herzberg, há
dois fatores, os higiênicos (ou
extrínsecos), ligados a aspectos que cercam o trabalho, extrínsecos e fora de
controle dos empregados; e os motivacionais
(intrínsecos), ligados ao conteúdo do trabalho e à natureza da tarefa,
intrínsecos, estando sob o controle dos empregados. (Duran)
Fiquemos com a letra “d”.
Questão
9 (FCC – CNMP – 2015)
O líder que adota a Teoria da
Fixação de Metas proporciona recursos importantes para melhorar a motivação e o
desempenho dos funcionários. Sobre o assunto é correto afirmar:
a) O grau de dificuldade e a especificidade da
meta são itens estruturais da teoria.
b) A administração por objetivos (APO) é uma
maneira eficaz de reduzir a burocracia associada à fixação de metas entre o
subordinado e o superior hierárquico.
c) O desempenho do funcionário aumentará na
mesma proporção da sua motivação.
d) As melhores metas têm uma expectativa de
desempenho que a quase totalidade dos funcionários não consegue atingir.
e) Segundo a teoria da fixação de metas, a
maioria das metas advém de decisões impensadas.
Resposta
Letra
“a”
A Teoria da Fixação
de Metas também é conhecida como a Teoria do Estabelecimento de Objetivos. Tal
é uma teoria de processo.
Reproduzindo
Cristiana Duran:
“Esta teoria,
proposta por Edwin Locke e Gary Latham, concentra-se na ideia de que a intenção
de lutar por um objetivo é a maior fonte de motivação no trabalho. Os
propósitos do indivíduo orientam suas ações. Entretanto, não é qualquer tipo de
objetivo! A teoria sustenta que objetivos específicos e difíceis, com feedback,
conduzem a melhores desempenhos.
Para essa teoria,
três são os pressupostos para que a fixação de objetivos melhore, efetivamente,
o desempenho no trabalho: especificidade, dificuldade e necessidade de
feedback.” (Cristiana Duran, Gestão de Pessoas, Juspodium)
Logo, a resposta é a letra “a”.
Questão
10 (FCC – CNMP – 2015)
Segundo a Teoria de Herzberg, é
considerado Fator Motivacional:
a) Melhorar os móveis e a decoração do ambiente
de trabalho.
c) Desenvolver uma nova política de gestão na
empresa.
d) Fornecer mais responsabilidade e maior
autonomia para as pessoas no trabalho.
e) Aumentar a periodicidade de confraternizações
na empresa.
Resposta
Letra
“d”
Móveis, decoração,
salário, políticas de administração de pessoal e relações com os colegas (aqui,
por meio da confraternização), são exemplos de fatores higiênicos.
Restou a letra “d”:
fornecer mais responsabilidades e maior autonomia. Tal está ligada a CONTEÚDO.
Assinar:
Postagens (Atom)